Esittäminen on luvanvaraista

Suomen tekijänoikeuslain mukaisesti elokuvien julkista esittämistä varten tarvitaan voimassa oleva lupa. Elokuvalisenssin Yhdistelmäluvalla voit esittää elokuviamme.

Tuntematon sotilas (2017)

2017 | 180 min | K-16 | draama, sota

Välirauhan kesä 1941. Itä-suomalaiseen korpivaruskuntaan tulee kesäkuussa lähtökäsky, konekiväärikomppania kuljetetaan itärajalle – pian sota on taas tosiasia.

Aku Louhimiehen ohjaama Tuntematon sotilas on Väinö Linnan klassikkoromaaniin perustuva (kolmas) kuvaus jalkaväkiosaston yli kolmivuotiseksi venyvästä sotatiestä Suomen jatkosodassa. Elokuva kertoo Rokan, Kariluodon, Koskelan, Hietasen ja heidän taistelutovereidensa tarinan – miten toveruus, huumori ja halu jäädä henkiin yhdistävät miehiä matkalla sinne ja takaisin. Sota mullistaa niin yksittäisen sotilaan kuin kotirintamalle jääneidenkin elämän ja jättää jälkensä koko kansakuntaan.

Elokuva palkittiin merkittävästi neljällä eri Jussi-palkinnolla: Paras äänisuunnittelu, paras miespääosa, paras leikkaus ja paras maskeeraussuunnittelu.

Teemat ja tavoitteet:

Satavuotiaan Suomen kunniaksi toteutettu Tuntematon sotilas on merkittävä elokuvateos. Se auttaa hahmottamaan monia yhteiskunnan syy-seuraussuhteita, joiden juuret ovat sodan ajassa ja näkyvät vielä nykypäivänäkin. Elokuvan avulla on luontevaa pohtia sodan ja itsenäisyyden merkitystä, sotilaan vastuita ja velvollisuuksia, sodan traumoja, ystävyyttä, valtaa, inhimillisyyttä sekä tietenkin historiaa.

Keskusteluaiheet:

• Mikä on ensivaikutelmanne elokuvasta?
• Mitä elokuvasta jäi mieleen?
• Millaisen kuvan elokuva antaa sodasta?
• Elokuvassa esiintyy useita henkilöhahmoja, kuka on päähenkilö?
• Miten sotilaiden tunteita kuvataan elokuvan aikana? Miten sotilaat muuttuvat sodan jatkuessa?
• Miten sotilaiden asenne armeijan hierarkiaa kohtaan muuttui sodan kuluessa? Miksi?
• Miten elokuva kuvaa sodan vaikutusta ihmisiin ja yhteiskuntaan?
• Onko elokuvalla jokin sanoma? Mitä se haluaa kertoa jatkosodasta?
• Miten sotaa oli mielestänne kuvattu? Onko kerronta realistista? Oliko elokuvassa jotain erityisiä kuvia, tapahtumia, äänimaisemaa tai muita kerronnallisia elementtejä, joihin kiinnititte huomiota?
• Elokuva keskittyy kuvaamaan enimmäkseen sotilaiden välistä toveruutta ja tapahtumia rintamalla. Tässä elokuvaversiossa kuitenkin kuvataan hieman enemmän kotirintaman tapahtumia. Mitä mieltä olette tästä valinnasta?
• Ovatko Väinö Linnan romaani Tuntematon sotilas tai sen alkuperäinen käsikirjoitus Sotaromaani tuttuja? Jos on, vertailkaa romaanien ja elokuvan toteutusta. Mitä yhtäläisyyksiä niissä on, mitä eroja. Onko romaanin filmatisoinnissa mielestänne onnistuttu?
• Tutkikaa millaisia osia alkuperäisestä Tuntematon sotilas -romaanista jätettiin pois? Toimittaisiinko nykypäivänä samoin?

Tehtävät:

1. Keskusteluja, esitelmien ja ainekirjoitusten aiheita

• Tuntematon sotilas -elokuva avaa mahdollisuuden useiden erilaisten teemojen käsittelyyn joko keskusteluin tai kirjoittaen.
Keskusteluja, esitelmiä ja kirjoitustehtäviä voidaan toteuttaa mm. seuraavista teemoista:
o Toisen maailmansodan vaikutus Suomelle
o Jatkosodan vaikutus suomalaisiin siviileihin ja sotilaisiin
o Jatkosodan taustat ja sen merkitys Suomen historiassa
o Sotilaan rooli ja vastuu ennen ja nyt
o Ihmisoikeudet sodan aikana
o Mikä on sotarikos, miten ja missä siitä tuomitaan
o Miten ihminen voi säilyttää inhimillisyytensä sodan keskellä
o Kuka ja millainen on sotasankari
o Pohdintaa Suomen siirtoväen, evakkojen tilanteesta sodan jälkeen suhteessa nykypäivän pakolaisuuteen
o Oliko Suomessa sotapropagandaa toisen maailmansodan aikana

2. Kohtausanalyysi

• Katsokaa uudelleen Tuntemattoman sotilaan viimeiset 15 minuuttia. Kavin elokuvapolulta löytyy Edvin Laineen vuonna 1955 valmistunut Tuntematon sotilas, joka on vapaasti koulujen katsottavissa (https://elokuvapolku.kavi.fi/katso-elokuvia/pitkat-elokuvat/tuntematon-sotilas/). Katsokaa siitäkin viimeiset 15 minuuttia.
o Vertailkaa elokuvien loppua. Millainen tunnelma niistä jää? Mitä eroa niillä?

Yhteenveto:

Tämä oppimateriaali tarjoaa 8. luokan toisen maailmansodan käsittelyyn, sekä ylemmille luokka-asteille historian opiskeluun, mahdollisuuden syventyä elokuvaan ”Tuntematon sotilas” (2017) eri näkökulmista. Se auttaa oppilaita ymmärtämään sodan vaikutuksia, eettisiä kysymyksiä ja visuaalisen ilmaisun merkitystä elokuvassa. Samalla se kannustaa heitä pohtimaan historiaa, kirjallisuutta ja elokuvan tulkintaa.

Oppimateriaalin tekijä : Mette Lagerstam / IhmeFilmi ry