Esittäminen on luvanvaraista

Suomen tekijänoikeuslain mukaisesti elokuvien julkista esittämistä varten tarvitaan voimassa oleva lupa. Elokuvalisenssin Yhdistelmäluvalla voit esittää elokuviamme.

Traileri

Etsivätoimisto Henkka & Kivimutka

2022 | 97 min | K-7 | perhe, seikkailu

Henkka Virtanen löytää koulumatkallaan todisteen mahdollisesta rikoksesta. Ystävänsä J.K. Kivimutkan kanssa pojat päättävät selvittää mitä oikein on tapahtunut, sillä nämä rikosasiathan kuuluvat poikien perustaman etsivätoimiston tehtäviin. Kun selviää, että alueen postilaatikot ovat yön aikana kadonneet, on etsivätoimistolla selvitettävänään jo kaksi rikosta. Alkaa hauska ja jännittävä seikkailu, jossa pojat joutuvat kohtaamaan myös omat pelkonsa. (Lähde: Future Film)

Keskusteluaiheet:

-Elokuvassa käytettiin paljon rikostutkintaan liittyvää sanastoa. Kirjatkaa ylös näitä termejä. Mitä ne tarkoittavat?
-Ketkä olivat elokuvan päähenkilöitä?
-Kuka heistä oli oma suosikkisi? Miksi?
-Millainen Henkka on luonteeltaan? Entä J.K. Kivimutka?
-Millaisia elokuvan aikuiset ovat?
-Miksi Henkka ja J.K. alkavat tutkia murhatapausta?
-Mihin muihin mysteereihin ja ongelmiin he elokuvassa törmäävät?
-Miten he ratkaisevat ne?
-Millaisia ystäviä Henkka ja J.K. ovat?
-Miten he suhtautuvat muihin lapsiin?
-Mikä oli lempikohtanne elokuvassa?
-Mikä kohta oli hauskin? Pelottavin? Oudoin? Surullisin?
-Henkka ja J.K. ovat elokuvassa hyvin avuliaita. Miten voisitte itse auttaa muita ihmisiä enemmän?

Tehtäviä:

1.Kirjoitustehtäviä

Millaisen rikosromaanin haluaisitte itse kirjoittaa? Ideoikaa yksin tai parin kanssa oma rikosvyyhti ja kirjoittakaa siitä lyhyt kirjoitelma. Ideat voidaan myös kertoa lyhyesti luokalle, jolloin tulee harjoiteltua idean ”pitchausta”. Lukekaa Kalle Vierton Henkka ja Kivimutka kirjasarjaa. Miten kirjojen maailma on saatu sovitettua elokuvaksi? Millaisen elokuvan olisit itse toteuttanut?

2.Kuvataidetehtävä

Suunnitelkaa ja toteuttakaa omalle rikostarinalle juliste. Sen voi toteuttaa piirtäen, maalaten tai vaikkapa kollaasitekniikalla.

3.Musiikkitehtävä

Elokuvassa on muutamia musiikkinumeroita, joissa Henkan tunnetilaa kuvataan musiikin avulla. Valitkaa parin kanssa jokin tunne ja toteuttakaa GarageBand -sovelluksella siihen tunteeseen sopiva musiikki. Voitte keksiä siihen myös sanat.

4.Elokuvaa-alan ammatit

Tutkikaa mitä elokuvan lavastaja, puvustaja ja maskeeraaja tekevät. Tehkää näistä ja muista elokuvan tuotantotiimin ammateista esitelmät. Muita ammattinimikkeitä ovat mm. kuvaaja, äänisuunnittelija, ohjaaja, leikkaaja, käsikirjoittaja, näyttelijä ja tuottaja. Elokuvan lopputeksteistä niitä löytyy vielä liuta lisää!

5.Sketsihahmoja ja visuaalisuutta

Elokuvassa on vahva visuaalinen tyyli ja henkilöhahmot ovat toisinaan kuin sketsihahmoja. Luokaa omat sketsihahmot, ja harjoitelkaa niiden esittämistä. Jos koululta löytyy esiintymisvaatteita, käyttäkää niitä. Voitte keksiä lyhyitä sketsejä tai kuvata hahmoja muuten. Hahmon voi esitellä videolla tai siitä voi ottaa kuvan ja kirjata perustiedot kuvan viereen. Esitelkää hahmot luokalle.

Yhteenveto:

”Etsivätoimisto Henkka ja Kivimutka” tarjoaa hauskan ja opettavaisen elokuvakokemuksen alakouluikäisille. Elokuva korostaa ystävyyden, yhteistyön ja hyvän tekemisen merkitystä. Elokuvan avulla voi syventää äidinkielen ja kirjallisuuden, sekä tunne- ja kaveritaitojen oppimista. Elokuvan ympärille voi kehitellä monenlaisia luovia tehtäviä, jotka innostavat lasten mielikuvitusta ja luovuutta.

Oppimateriaalin tekijä : Mette Lagerstam / IhmeFilmi ry