Esittäminen on luvanvaraista

Suomen tekijänoikeuslain mukaisesti elokuvien julkista esittämistä varten tarvitaan voimassa oleva lupa. Elokuvalisenssin luvilla esität elokuvia vastuullisesti miltä tahansa yksityiskäyttöön tarkoitetulta esityslähteeltä (mm. DVD, Bluray, Yle Areena, muut suoratoistopalvelut sekä tv-tallenteet).

Traileri Tilaa lupa

Top Gun: Maverick

2022 | 130 min | K-12 | draama, seikkailu, toiminta

Yli 30 vuotta laivaston hävittäjälentäjänä palvellut Pete “Maverick” Mitchell (Tom Cruise) tunnetaan huimapäisenä koelentäjänä, joka yrittää kaikin keinoin välttää aktiiviuran päättävän ylennyksen. Kun Maverick määrätään kouluttamaan Top Gun -kokelaita ainutlaatuiseen erikoistehtävään, hän tapaa luutnantti Bradley “Rooster” Bradshaw’n (Miles Teller), joka on Maverickin edesmenneen ystävän, tutkaupseeri Nick “Goose” Bradshaw’n poika.

Epävarman tulevaisuuden ja menneisyyden haamujen piinaama Maverick joutuu kohtaamaan pahimmat pelkonsa tehtävässä, joka vaatii siihen osallistuvilta lentäjiltä suunnattomia uhrauksia. Ohjaus: Joseph Kosinski (Lähde: Finnkino)

Elokuva voitti Oscarin parhaasta äänityksestä.

Elokuvan katsomisen jälkeen voidaan käydä keskustelua seuraavista kysymyksistä:

Mikä on Top Gun? Tutkikaa mistä nimi tulee.
Millainen suhde Maverickillä ja Roosterilla on elokuvan alussa? Miten se muuttuu loppua kohden?
Miten Top Gun -lentäjät suhtautuvat toisiinsa elokuvan alussa? Miten heidän välinsä muuttuvat lopussa? Miksi tämä muutos on tarpeellinen?
Mitä lentäminen symboloi elokuvassa?
Kuka elokuvassa on vihollinen?
Elokuva sijoittuu pitkälti luokkahuoneeseen. Millainen opettaja Maverick on?
Pohtikaa, onko Maverick enemmän opettaja vai sankari? Mitä ominaisuuksia tarvitsee hyvä opettaja? Entä sankari?
Elokuvassa käsitellään ystävyyttä ja uhrausta, mitä uhrauksia Maverick on elämässään joutunut tai joutuu tekemään?
Jos olette nähneet ensimmäisen Top Gun -elokuvan, millä tavoin uudempaa elokuvaa on päivitetty? (Hahmot, juoni, tyyli…)

Elokuvan katsomisen jälkeen voidaan myös tehdä seuraavia tehtäviä:

Kirjoittakaa oma arvio siitä, miten elokuva onnistuu luomaan toimintaelokuvan. Vertaa elokuvaa muihin toimintaelokuviin sekä video- ja konsolipeleihin. Mitä elementtejä elokuvissa ja peleissä käytetään luomaan toimintaa ja jännitystä.
Elokuvassa lentäjien on opittava toimimaan yhdessä ja tukemaan toisiaan, sillä yhden sooloilu väärässä paikassa voi viedä toiselta hengen. Pohtikaa miten yhteishenki elokuvassa vahvistuu. Keksikää tapoja edistää ryhmähenkeä luokassa. Kokeilkaa niitä!
G-voimalla mitataan kiihtyvyyttä. Esimerkiksi hävittäjälentäjät altistuvat n. 10 g:n voimalle, formulakuskit 5 G:n. Tutkikaa fysiikan tunnilla tarkemmin mitä g-voima tarkoittaa? Miten se lasketaan?
Valitkaa jokin elokuvan kohtaus ja tehkää siitä kuvakäsikirjoitus. Piirtäkää kuvat ja kirjoittakaa dialogi sekä ohjeet. Pohtikaa miten erilaiset kuvakoot ja kuvakulmat, musiikki, äänimaailma ja leikkaus auttavat luomaan tarinaan tunnelmaa ja merkityksiä.
Kirjoittakaa elokuva-arvostelu, jossa kerrotte mielipiteenne elokuvasta. Käyttäkää esimerkkejä elokuvasta sekä vertailkaa sitä muihin saman tyylilajin elokuviin.

Yhteenveto:

Top Gun: Maverick on vauhdikas toimintaelokuva, jossa selvitään täpärästi hengenvaarallisista tilanteista. Vauhtia ja vaarallisia tilanteita riittää, joten herkemmälle katsojalle elokuvassa voi olla pelottavia kohtia. Elokuvaa suositellaankin yläkoulun ja lukion oppilaille. Top Gun: Maverick on kiinnostava elokuva nimenomaan näyttävien lentokohtausten ansiosta, sekä tarkasteltuna suhteessa ensimmäiseen Top Gun -elokuvaan. Se on myös oiva apuväline havainnollistamiseen, kun fysiikassa opiskellaan mm. liikettä ja kiihtyvyyttä.

Oppimateriaalin tekijä: Mette Lagerstam / IhmeFilmi ry