Space Jam – Uusi legenda

© Materials by Elokuvalisenssi.fi

OPPIMATERIAALI ALAKOULUILLE
Kesto: n. 1h 55 min – Ikäraja: K7
Ohjaaja: Malcolm D. Lee
Pääosissa: LeBron James, Don Cheadle, Cedric Joe

Elokuvan keskeiset teemat: Perhe, isän ja pojan suhde, rohkeus, identiteetti, teknologia, manipulointi, yhteistyö, itsensä hyväksyminen, ystävyys, luottamus

Esimerkkejä tavoitteista
Alakoulu (luokat 3–6):
Omien tunteiden tunnistaminen ja sanoittaminen.
Perhesuhteiden ja ystävyyden merkityksen ymmärtäminen.
Rohkeuden ja itsensä ilmaisun pohtiminen.
Manipulaation käsiteen ymmärtäminen.
Teknologian vaikutusten tunnistaminen arjessa.
Kuuntelemisen ja havainnoinnin taitojen vahvistaminen (ääni ja musiikki).

Tehtäviä ja keskustelukysymyksiä 

Isän ja pojan suhde
Millainen suhde elokuvassa on isällä ja pojalla?
Missä kohtaa he eivät ymmärrä toisiaan?
Miten he oppivat kuuntelemaan toisiaan?
Piirrä kuva kohtauksesta, jossa isä ja poika tekevät yhteistyötä.

Perhe ja perhesiteet
Keitä elokuvassa kuuluu perheeseen?
Miten perheenjäsenet muuttuivat elokuvan aikana?
Miten perheen isän oma lapsuus vaikutti siihen millainen isä hän oli?

Rohkeus olla oma itsensä
Miksi pojalle on vaikeaa olla oma itsensä?
Milloin sinä olet ollut rohkea ja uskaltanut sanoa, mitä oikeasti haluat?
Kirjoita tai piirrä: millainen on maailma, jossa kaikki saavat olla omia itsejään?

Teknologia ja manipulointi
Millä tavoin teknologia vaikuttaa elokuvan hahmoihin?
Yrittääkö joku ohjata toisten valintoja?
Mitä manipulointi tarkoittaa ja miltä se tuntuu?
Keskustelkaa: miten mainokset, pelit tai videot yrittävät vaikuttaa meihin?

Elokuvan äänimaailma
Milloin elokuvassa kuullaan iloista musiikkia?
Milloin musiikki tai äänet tuntuvat jännittäviltä?
Miten äänet kertovat meille, mitä kohtauksessa tapahtuu?
Sulje silmäsi ja kuuntele lyhyt kohtaus: mitä tunnet pelkkien äänien perusteella?

Luova tehtävä
Keksi uusi Looney Tunes -hahmo.
Millainen ääni hänellä on?
Millainen musiikki sopisi hänen kohtaukseensa?
Mitä rohkeaa hän tekisi?

Integraatio oppiaineisiin
Äidinkieli: Kirjoita lyhyt tarina isän ja lapsen yhteisestä seikkailusta.
Kuvataide: Piirrä oma digimaailma
Musiikki: Tee rytmejä kehosta tai soittimista elokuvan kohtaukseen.
Ympäristöoppi: Keskustelkaa teknologian hyvistä ja huonoista puolista.
Liikunta: Keksi oma Space Jam -liikuntaleikki.

Vaihtoehtoisesti elokuvasta voi käyttää myös yksittäisiä kohtauksia opetuksessa

Isän ja pojan ristiriita
Aikakoodi 00:20:00 – 00:24:00
Miksi he riitelevät?
Mitä kumpikin toivoo?
Miten tilanne voisi ratketa paremmin?
Millaisia tunteita sinulla heräsi tässä elokuvan kohtauksessa?

Digimaailma ja tekoäly
Aikakoodi 00:38:00 – 00:41:30
Millaisena teknologia esitetään?
Onko se uhka vai apu?
Kuka päättää, miten teknologiaa käytetään?

Loppuratkaisu ja rohkeus
Aikakoodi 01:35:00 – 01:40:00
Miten rohkeus näkyy lopussa?
Miten hahmot ovat muuttuneet?
Millainen elokuvan äänimaailma on tässä kohtauksessa?