Esittäminen on luvanvaraista

Suomen tekijänoikeuslain mukaisesti elokuvien julkista esittämistä varten tarvitaan voimassa oleva lupa. Elokuvalisenssin luvilla esität elokuvia vastuullisesti miltä tahansa yksityiskäyttöön tarkoitetulta esityslähteeltä (mm. DVD, Bluray, Yle Areena, muut suoratoistopalvelut sekä tv-tallenteet).

Traileri Tilaa lupa

Pieni merenneito

2023 | 135 min | K-12 | fantasia, perhe, seikkailu

Pieni merenneito -tarina perustuu H.C. Andersenin samannimiseen satuun vuodelta 1836. Elokuvassa nuori nainen Ariel haluaa tehdä omia päätöksiä ja hakeutuu aktiivisiin
jopa uhkarohkeisiin seikkailuihin. Kuningas Tritonin tyttäristä nuorimpana ja uhmakkaimpana Ariel haluaa oppia ymmärtämään ihmisiä ja kokee heihin samaistumispintaa, vaikka tunnistaakin olevansa jollakin tavalla erilainen. Kun hän vieraillessaan seuraa eräällä laivalla tapahtuvaa juhlimista, hän huomaa ja ihastuu hurmaavaan prinssi Erikiin. Miehen jouduttua merihätään, Ariel pelastaa hänet kuolemalta. Ariel jää kaipaamaan miestä ja haluaa tavata tämän uudelleen. Isänsä vastustus saa Arielin hakeutumaan merinoidan pakeille, joka tekee tälle vastustamattoman tarjouksen. Noidalla on kuitenkin kana kynittävänä Arielin perheen kanssa, ja Ariel joutuu tekemään kipeitä päätöksiä seuratakseen omaa onneaan.

Elokuvan katsomisen jälkeen voidaan käydä keskustelua seuraavista kysymyksistä:

1. Ariel on päämäärätietoinen ja seuraa omaa sydäntään. Hän kuitenkin tuntee jatkuvasti tulevansa väärinymmärretyksi. Miksi nuori tarvitsee oman sydämen seuraamisessa myös turvallisia aikuisia? Kehen Ariel voi luottaa? Koetko, että Ariel teki oikeita päätöksiä? Perustele ajatuksesi. Mitä muita valintoja Ariel olisi mielestäsi voinut tehdä oman tulevaisuutensa eteen?
2. Arielin isä halusi suojella tytärtään, mutta hän ei oikein onnistunut siinä. Mitä neuvoja sinulla olisi vanhemmille siitä, miten nuoren ihmisen tahtoa voisi tukea mutta myös ohjata tekemään oikeita valintoja? Mitä sinä tarvitset, jotta koet olosi turvalliseksi sekä suojelluksi?
3. Elokuvassa viitataan ihmisen ja luonnon väliseen suhteeseen sekä ihmisen roolista luonnon suojelijana. Miten sinä voit suojella luontoa? Mitä valintoja
voit tehdä jokapäiväisessä arjessa luonnon eteen?

Elokuvan katsomisen jälkeen voidaan myös tehdä seuraavia toiminnallisia tehtäviä:

1. H.C. Andersenin Pieni Merenneito

Tutustukaa opettajan ohjauksessa H.C. Andersenin alkuperäisteokseen Pieni merenneito. Miten elokuva poikkeaa alkuperäisteoksesta? Miten tulkitset Arielin
kohtalon? Tehkää kirja vs. elokuva-analyysi Mediametkan vinkkien avulla:
Mediasiltoja rakentamassa–Kirja vs. elokuva-työpaja–Mediametka–mediakasvatuksen ja elokuvakulttuurin edistäjä

2. Rakkauden teoriat

Ihmisten välistä rakkautta on erilaista. Voit tutustua vaikkapa Platonin teorioihin rakkaudesta. Tee tutkimus rakkauden teorioista ja esittele jokin rakkauden muoto,
jonka tunnistat elokuvasta. Tunnistatko itsessäsi tarvetta rakastaa tai rakastua tietyllä tavalla? Mistä ihmisen tarve rakkauteen kumpuaa? Pohdi ja analysoi.

3. Elokuvan kasvit ja eläimet

Elokuvassa esitetään hyvin moninainen merenalainen kasvisto ja eläimistö. Mitä kasveja ja/tai eläimiä tunnistat? Esitetäänkö elokuvassa jokin laji, joka on sinulle
entisestään tuntematon tai jopa eksoottinen? Tee kirjallinen esitelmä elokuvassa esiintyvistä lajeista. Pidä esitelmän pohjalta luokalle tietovisa merenalaisesta elämästä.

4. Myytti merenneidoista

Mihin myytti merenneidoista tai merenmiehistä perustuu? Miten eri kulttuureissa näitä henkilöitä tai henkiä on kuvattu? Kalevalassakin esitellään vedenväkeä, tiesitkö
tästä? Tee tutkimusta ja piirrä, maalaa tai askartele itsellesi meressä tai vedessä elävä myyttinen henkilö, joka kuvastaa sinua eniten. Minkälainen hahmo on kyseessä? Mitä ominaisuuksia hahmolla on?

Yhteenveto:

Pieni merenneito sopii parhaiten peruskoulun oppitunneille. Elokuva perustuu lastensatuun, mutta elokuvan tarinan loppu on erilainen kuin sadussa. Vaikka päähenkilön kohtalo on erilainen, kummankin tarinan lopussa rakkaus voittaa.

Oppimateriaalin tekijä: Jenni Koski/Mediametka